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中国有研青年人才专业化培养初显成效

http://www.ky81.com 时间：2023/6/19 13:38:09 来源：全球矿产资源网点击次数:854

国家科技创新力的根本源泉在于人。人才是衡量一个国家综合国力的重要指标。在中国有研2022年党委人才工作会议上，中国有研集团党委书记、董事长赵晓晨强调，面向未来，面对新阶段、新形势任务目标，中国有研人才工作应该紧紧围绕“充分激发动力活力、形成人才竞争优势”这一主题开展，要强化人才的专业化培养，持续助力青年人才能力提升。
在此背景和契机下，中国有研以青年人才职业发展规划为切入点，全面、系统地加强人才发展成长的专业化培养。青年人才职业发展规划，是中国有研2022年党委人才工作会议的重点举措，是加强人才专业化培养的创新性探索，是从人才内生式成长单轮驱动到人才内生式成长和企业伴随式成长双轮联动方式的转变。自2022年起，中国有研集团总部与所属公司双向推动该规划，取得了阶段性成果，青年人才专业化培养初显成效。
统筹部署
推进专业化培养工作做深做实
作为一项创新性的管理实践，青年人才职业发展规划由赵晓晨亲自谋划、推动。在方案制订阶段，他多次听取人力资源管理部门专题汇报，在专业理论、工作步骤、效果产出等多方面反复进行研讨，指导形成专项实施方案。
在该规划落地实施阶段，中国有研集团党委统一部署，采用先试点、后推广的工作思路，选取了3家不同类型的所属公司率先开展试点工作，并根据实施效果及时优化、顺势推广。在常态化开展阶段，赵晓晨不定期组织工作推进会，持续统一思想、督促落实；为提高管理效能，在中国有研人力资源管理信息系统上定制开发了“职业发展规划模块”，实现青年人才职业发展档案的数字化，为探索人才培养模式发挥更大作用。
聚焦顶层
设计制订5步方法论
通过调查研究，中国有研在综合专业理论、同行经验的基础上，制订了《中国有研青年人才职业发展规划实施方案》，形成了“自我评估—内外部环境分析—制订职业目标—制订行动计划—定期组织评估”的5步方法论。
该方法论引入DISC测评、职业锚测评、SWOT分析等专业测评、优劣势分析工具或方法，助力青年人才清晰画像；设计形成了职业发展地图，包括个人近3年职业发展目标、当年行动计划、组织评价及组织资源配置等“四要素”，并以年度为单位进行滚动式更新，引导组织持续、稳定地关注青年人才职业发展;借助人力资源管理信息系统，自动识别青年人才职业晋升任职资格的差距程度，实现职业发展通道的可视化。
发挥主观能动性

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关键词：专业化

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